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01/ Introduction :Sciences et technologie à l'école primaire
 

Sciences et technologie à l'école primaire:


 

un nouveau domaine sur le site de l'AAPIE


 


 

Les raisons qui nous ont poussés à créer ce domaine.


 

Les finalités du travail dans notre association n'ont pas mis, jusqu'à ce jour, l'accent sur les matières à enseigner. Notre priorité c'est le soutien à la position professionnelle globale notamment la tenue de positions éducatives cohérentes afin de trouver un chemin acceptable au milieu des difficultés actuelles.

Cette orientation est très liée à l'expérience et aux préoccupations de ceux qui ont, dès le départ, adhéré à l'association, mais elle n'implique pas que nous tenions pour secondaires les questions relatives à l'enseignement des disciplines.

L'introduction du thème « enseignement scientifique » découle de la rencontre de plusieurs personnes impliquées à des titres différents sur cette question et désireuses de transmettre leur expérience et de manifester leur solidarité avec des collègues à propos d'une partie que nous savons délicate de leur travail.


 


 

Les contenus envisagés dans cette rubrique de notre site.


 

Ces contenus, nous essaierons de les orienter d'une façon cohérente avec nos tentatives pour apporter aux enseignants qui nous consultent, une approche sécurisante du métier. Nous souhaitons éviter, dans un contexte professionnel que nous savons fragile, des propositions déstabilisantes.


 

Nos apports se placeront sur des axes variés:


 

    • des documents relatifs à la méthode pour préparer, programmer et conduire les activités scientifiques (physique et technologie) à l'école primaire.

    • Des contributions sous forme de débats, d'avis, d'expression, à propos de l'enseignement des sciences à ce niveau (finalités, difficultés, solutions).

    • Des questions/réponses: nos lecteurs sont invités à nous adresser leurs demandes, de quelque nature qu'elles soient, en rapport avec l'ordinaire de leur travail. Nous y répondrons et nous placerons l'ensemble « questions/réponses » en ligne.

    • Des comptes-rendus, témoignages d'activités scientifiques conduites dans les classes par des collégiens qui souhaitent partager des expériences (ordinaires bien sûr car nous n'avons pas vocation à promouvoir des modèles).


 

Construction progressive et animation de ce domaine du site.


 

Comme pour les autres domaines nous n'envisageons pas d'installer un « bloc » définitif et complet de « ce qu'il faut savoir et faire ». ce n'est pas du tout notre philosophie! Nous préférons apporter en continu les résultats de notre expérience et de notre réflexion en tenant compte des questions, des objections, des propositions de tous ceux qui envisagent d'avancer avec nous.

Nous allons donc livrer périodiquement des documents, des contributions diverses dont les premières suivent cette introduction.

Date de création : 14/10/2011 @ 17:04
Dernière modification : 24/01/2012 @ 18:31
Catégorie : ACTIVITES - Les sciences
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